Rodzic zastępczy - Ocena ryzyka zawodowego metodą PN-N-18002

Rodzic zastępczy

Charakterystyka ryzyka zawodowego

• Ryzyko zawodowe zawiera około 20 stron.
• Ocenę ryzyka zawodowego opracowano metodą trzystopniową, zgodnie z Polską Normą PN-N-18002.
• Pierwsza strona ryzyka zawodowego, zawiera miejsce na zatwierdzenie dokumentu.
• Ostatnia strona dokumentu zawiera miejsce na podpis pracownika, potwierdzający zapoznanie się z ryzykiem zawodowym.

Spis treści dokumentacji ryzyka:

• Strona tytułowa.
• Charakterystyka Metody PN-N-18002.
• Opis dla stanowiska pracy.
• Wymagania dla stanowiska pracy.
• Identyfikacja zagrożeń na stanowisku pracy.
• Karta pomiaru ryzyka zawodowego.
• Plan działań korygujących ryzyko zawodowe dla stanowiska pracy.
• Potwierdzenie zapoznania z dokumentacją dla stanowiska.

Opis stanowiska pracy.

Rodzic zastępczy sprawuje okresową opiekę wychowawczą zwaną rodzinną pieczą zastępczą nad dzieckiem osieroconym, opuszczonym lub z rodziny pozbawionej (lub o ograniczonej) władzy rodzicielskiej gwarantując mu właściwe warunki wychowania i rozwoju: emocjonalnego, fizycznego i społecznego, właściwej edukacji i rozwoju zainteresowań, wypoczynku i organizacji czasu wolnego.

Zadania zawodowe na stanowisku rodzic zastępczy:

• gromadzenie dokumentacji o dziecku m. in.: odpisu aktu urodzenia dziecka, dokumentacji o stanie zdrowia dziecka, dokumentów szkolnych, diagnozy psychofizycznej dziecka itp.;
• zapewnienie dziecku całodobowej opieki i wychowania, w szczególności: warunków prawidłowego rozwoju fizycznego i zdrowotnego (wyżywienia, odpowiednich warunki bytowych i mieszkaniowych umożliwiających zaspokajanie jego indywidualnych potrzeb;
• zaspakajanie potrzeb emocjonalnych, rozwojowych, społecznych oraz religijnych, traktowanie dziecka w sposób sprzyjający poczuciu godności i wartości osobowej, dbałość o rozwój jego uzdolnień i zainteresowań;
• zapewnienie ochrony zdrowia dziecka (kontrolę stanu zdrowia i stanów chorobowych, zgłaszanie i leczenie chorób dziecka);
• dbałość o rozwój fizyczny dziecka, wytwarzanie nawyków rekreacyjnych i sportowych;
• przeciwdziałanie nieprawidłowościom w rozwoju fizycznym i psychicznym dziecka w ścisłej współpracy z sądem opiekuńczym, nauczycielami, poradnią zdrowia psychicznego oraz poradnią psychologiczno-pedagogiczną;
• czuwanie nad wypełnianiem przez dziecko obowiązku szkolnego (regularne uczęszczanie do szkoły na poziomie podstawowym, gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym), kontrolę postępów w nauce, wyrównywanie braków rozwojowych i szkolnych oraz współpracę z nauczycielami;
• wytwarzanie nawyków uczestnictwa w życiu kulturalnym, nawyków czytelniczych;
• kształtowanie cech charakterologicznych dziecka takich jak zdyscyplinowanie, punktualność, postaw prospołecznych i aktywności do uczestnictwa w organizacjach społecznych i młodzieżowych;
• utrzymywanie kontaktów z sądem opiekuńczym w sprawach ważnych dla podopiecznych (majątkowych, trudności wychowawczych itp.);
• zarządzanie majątkiem dziecka;
• zapewnianie ochrony przed arbitralną lub bezprawną ingerencją w życie prywatne dziecka;
• umożliwianie dziecku kontaktu z rodzicami i innymi osobami;
• systematyczne podnoszenia swoich kwalifikacji w sprawowaniu pieczy zastępczej, w szczególności przez udział w szkoleniach;
• współpraca z ośrodkiem adopcyjnym, koordynatorem rodzinnej pieczy zastępczej i organizatorem rodzinnej pieczy zastępczej.